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原住民重点学校新校园活动评比 南投县获全垒打

sunbet官网 社会 2019-09-23 51 0

获第二名的都达国小是打造传统修建赛德克家屋Sapah Cbiywa Sediq。 获第三名的法治国小搭盖布农传统屋,让学童更能相识部落文明与传承。 获第三名的信义国小施作布农梯田,应用石板在山坡地上修建特别的梯田景观,传承祖先伶俐。

教诲部解决「第二届原住民族重点学校新校园活动」绩优学校评选活动,南投县计有4校入围,结果在全国39所入围参赛学校中,击出美丽全垒打,席卷前三名,夺冠的南丰国小取得500万元奖金,第二名的都达国小取得300万元奖金,信义国小、法治国小名列第三,取得200万元奖金,亮丽的结果是积年最好。

教诲部为保存原住民重点学校名贵的传统部落文明,推进「原住民重点学校新校园活动计画」,每校最高计划补贴30万元经费,让原住民族重点学校能连系原民文明举行校园设备整修,有用整合资本并活化教授教养。

该计画借由校园空间革新,营建部落文明特征,采雇工购料情势,连系社区(部落)既有工班、手艺、人力等资本,营建学校与社区的部落意象。

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夺冠的南丰国小,搭建赛德克谷仓rudan,由耆老实地指点传承武艺,举行小米播种祈福典礼及藤绑教授教养,并筹划课程让学童熟悉部落文明。

都达国小打造1栋传统修建赛德克家屋Sapah Cbiywa Sediq,以木料、茅草与石材等素材搭建,连系校内之赛德克民族试验教诲、沉醉式母语教授教养,举行部落耆老说故事及召唤部落青年配合介入。

信义国小施作布农梯田,应用石板在山坡地上修建特别的梯田景观,传承祖先伶俐,并举行布农族抛石祭祭仪。法治国小则搭盖布农传统屋,墙面以小石子浮雕体式格局贴实,显现布农族岁时祭仪图示,让学童更能相识部落文明与传承。

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